Диагностика знаний учащихся
Часть 1. Задание
Часть 2. Папка с заданиями
Задания части 2 сделаны совместно со Столяровой Ириной
Популярные сообщения из этого блога
ОИ. Задания 14 и 17 (ОГЭ).
Задание 14 № 455 У исполнителя Квадратор две команды, которым присвоены номера: 1. зачеркни слева 2. возведи в квадрат Первая из них удаляет крайнюю левую цифру числа на экране, вторая — возводит число во вторую степень. Составьте алгоритм получения из числа 62 числа 36, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. (Например, 12121 — это алгоритм зачеркни слева, возведи в квадрат, зачеркни слева, возведи в квадрат, зачеркни слева который преобразует число 47 в 1.) Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них. Пояснение . Последовательностью команд 122 придём к числу 16, далее используем команды 12. Следовательно, искомый алгоритм: 12212. Ответ: 12212 Источник: Типовые экзаменационные варианты по информатике. Крылов С. С., Чуркина Т. Е. — 2013, вариант 6 Задание 14 № 14 У исполнителя Квадр...
Понятия о микро-, макро- и мегамире Весь окружающий нас материальный мир условно можно разделить на три уровня объектов, которые отличаются друг от друга пространственно-временными масштабами: микромир, макромир и мегамир. Микромир – мир предельно малых, непосредственно не наблюдаемых человеком микрообъектов, пространственная размерность которых исчисляется от 10-8 до 10-18 м, а время жизни – до 10-24 с (хотя время жизни протона превышает 3·1029 лет). К объектам микромира можно отнести разнообразные элементарные частицы, ядра атомов и атомы. Макромир – мир макрообъектов, размерность которых соотносима с масштабами человеческого опыта: пространственные величины выражаются в миллиметрах, сантиметрах и километрах, а время – в секундах, минутах, часах, годах. Все наблюдаемые на нашей планете процессы и объекты относятся к макромиру (молекулы и комплексы молекул; макрофизические комплексы: кристаллы, коллоидные системы, различные тела от песчинки до мат...
Комментарии
Отправить комментарий